{"id":1962,"date":"2021-12-07T18:48:32","date_gmt":"2021-12-07T17:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungsbericht.cuco.dev\/artikel\/schuelerkompetenzen-im-laengsschnitt-die-entwicklung-von-deutsch-leseverstehen-und-mathematik-in-luxemburg-zwischen-der-3-und-9-klasse\/"},"modified":"2021-12-07T20:29:38","modified_gmt":"2021-12-07T19:29:38","slug":"etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/","title":{"rendered":"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e"},"content":{"rendered":"

Avec les tests \u00c9pStan de l\u2019automne 2016, une s\u00e9rie de donn\u00e9es qui donne une vue de l\u2019\u00e9volution des comp\u00e9tences scolaires entre le grade 3 (cycle 3.1) et le grade 9 (5e ou 9e) est disponible pour la premi\u00e8re fois. Le pr\u00e9sent chapitre donne de premiers \u00e9l\u00e9ments sur l\u2019\u00e9volution longitudinale des comp\u00e9tences dans les domaines de la compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et des math\u00e9matiques. Pour cela, les r\u00e9sultats des tests des cohortes d\u2019\u00e9l\u00e8ves des \u00c9pStan 2010 du grade 3 (cycle 3.1) seront compar\u00e9s aux performances au grade 9 (5e ou 9e) au cours de l\u2019ann\u00e9e 2016. Il appara\u00eet que l\u2019\u00e9volution g\u00e9n\u00e9rale concernant les niveaux de comp\u00e9tence est constante. Des in\u00e9galit\u00e9s concernent en particulier la compr\u00e9hension \u00e9crite de l\u2019allemand. Les faiblesses existant au grade 3 ont tendance \u00e0 \u00eatre plus fortement compens\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves germanophones que par les \u00e9l\u00e8ves lusophones. Les performances en math\u00e9matiques ont pu \u00eatre am\u00e9lior\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves parlant l\u2019une des langues d\u2019apprentissage \u00e0 la maison.<\/p>\n","protected":false},"template":"","report_year":[],"chapter":[],"class_list":["post-1962","article","type-article","status-publish"],"acf":[],"yoast_head":"\n\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Avec les tests \u00c9pStan de l\u2019automne 2016, une s\u00e9rie de donn\u00e9es qui donne une vue de l\u2019\u00e9volution des comp\u00e9tences scolaires entre le grade 3 (cycle 3.1) et le grade 9...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-12-07T19:29:38+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/\",\"url\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/\",\"name\":\"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#website\"},\"datePublished\":\"2021-12-07T17:48:32+00:00\",\"dateModified\":\"2021-12-07T19:29:38+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Artikel\",\"item\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/artikel\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/\",\"name\":\"Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2024\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#organization\",\"name\":\"University of Luxembourg\",\"url\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/university_of_luxembourg_logo.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/university_of_luxembourg_logo.svg\",\"width\":500,\"height\":423,\"caption\":\"University of Luxembourg\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021","og_description":"Avec les tests \u00c9pStan de l\u2019automne 2016, une s\u00e9rie de donn\u00e9es qui donne une vue de l\u2019\u00e9volution des comp\u00e9tences scolaires entre le grade 3 (cycle 3.1) et le grade 9...","og_url":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/","og_site_name":"Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021","article_modified_time":"2021-12-07T19:29:38+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"1 minute"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/","url":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/","name":"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e - Rapport national sur l\u2019\u00e9ducation au Luxembourg 2021","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#website"},"datePublished":"2021-12-07T17:48:32+00:00","dateModified":"2021-12-07T19:29:38+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/article\/etude-longitudinale-des-competences-des-eleves-evolution-en-comprehension-ecrite-en-allemand-et-en-mathematiques-entre-la-classe-de-3e-et-la-classe-de-9e\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Artikel","item":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/artikel\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"\u00c9tude longitudinale des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves. \u00c9volution en compr\u00e9hension \u00e9crite en allemand et en math\u00e9matiques entre la classe de 3e et la classe de 9e"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#website","url":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/","name":"Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2024","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#organization","name":"University of Luxembourg","url":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/university_of_luxembourg_logo.svg","contentUrl":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/university_of_luxembourg_logo.svg","width":500,"height":423,"caption":"University of Luxembourg"},"image":{"@id":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/article\/1962","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1962"}],"wp:term":[{"taxonomy":"report_year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/report_year?post=1962"},{"taxonomy":"chapter","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungsbericht.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/chapter?post=1962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}