Bildungsforschung hat verschiedene Aufgaben, wie die Beschreibung und Analyse von Entwicklungen, die Untersuchung von Ungleichheiten sowie das Aufzeigen von Reformansätzen. In diesem Factsheet werden das Wachstum und die Diversität der aktuellen luxemburgischen Bildungsforschung präsentiert. Zugrunde liegen Publikationen unterschiedlicher Formate, die von Wissenschaftler*innen in Luxemburg und ihren internationalen Ko-Autor*innen veröffentlicht wurden. Diese quantitative Vermessung der Bildungsforschung setzt eine Bestandsaufnahme von Hadjar (2016) zu den luxemburgischen Erziehungswissenschaften für die Jahre 2016 bis 2020 fort, indem sie das Wachstum und die Vielfalt wissenschaftlicher Produktion bibliometrisch analysiert.