Le livre « Briques de Grammaire » constitue un outil didactique, destiné à l’école fondamentale, qui met en évidence les structures linguistiques à l’aide de briques (p. ex. Legos) et permet littéralement de construire des phrases. Les briques visent à offrir aux apprenant(e)s et aux enseignant(e)s, tous cycles confondus, la possibilité de pratiquer les structures syntaxiques de base dans les trois langues d’enseignement et de découvrir comment les mots sont utilisés dans les phrases de chaque langue. La méthode « Briques de Grammaire » a été conçue en étroite collaboration entre l’auteure et les enseignant(e)s de l’École Dellhéicht (Esch/Alzette).