Cette factsheet présente les informations et chiff res actuels concernant le domaine de l’inclusion scolaire au Luxembourg, en s’attachant au système actuel, à ses acteurs·actrices et aux rôles exercés. Par ailleurs, les auteurs retracent l’évolution de l’inclusion scolaire jusqu’au dispositif inclusif actuel. Une attention par-ticulière est accordée aux ressources humaines et à la situation de la disponibilité des données, mettant en évidence les défi s et les opportunités qui façonnent le paysage de l’éducation inclusive au Luxembourg.
Rapport sur l'éducation 2024 • Article
L’inclusion scolaire au Luxembourg
Rapport sur l'éducation: 2024
DOI:
https://doi.org/10.48746/bb2024lu-fr-13
