Expérience scolaire et santé mentale des adolescent·e·s placé·e·s hors de leur milieu familial

La scolarité peut être une période difficile pour les enfants et les jeunes, et ce d’autant plus lorsque, pour des raisons de mise en danger du bien-être de l’enfant, ils·elles vivent hors du domicile parental de manière temporaire ou prolongée. Un tel placement, qui les sépare de leur milieu familial (out-of-home care ou alternative care), est souvent associé à un stress psychologique accru ainsi qu’à des difficultés scolaires et d’apprentissage. C’est pourquoi il importe d’offrir à ces jeunes un soutien approprié de nature à favoriser leur réussite scolaire.

Rapport sur l'éducation: 2024
DOI:
https://doi.org/10.48746/bb2024lu-fr-38
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