Face à l’évolution rapide des connaissances et des technologies, l’éducation au long de la vie revêt une importance capitale dans les sys-tèmes d’éducation actuels à côté des autres fi lières. Le champ de ce qui est communément appelé « éducation des adultes » ou « forma-tion continue » est aujourd’hui très vaste. Les enquêtes sur l’éducation des adultes (AES), la formation professionnelle continue en entre-prise (CVTS) et les forces de travail (LFS) du STATEC montrent régulièrement que les taux de participation à la formation au long de la vie au Luxembourg sont supérieurs à la moyenne eu-ropéenne.